四年级科学博览会项目思路

278年过滤后的结果
278年过滤后的结果
4年级
排序
海底传播模型
海底传播模型
科学项目
海底传播模型
在这个实验中,你将制作一个海底扩张模型,以了解更多关于板块构造如何工作和创建海洋中部山脊。
4年级
科学项目
太阳系的比例模型
太阳系的比例模型
科学项目
太阳系的比例模型
在这个有趣的科学展览项目中,使用天文单位和行星的相对大小制作两个不同比例的太阳系模型!
4年级
科学
科学项目
使用北极星的高度来找到纬度
使用北极星的高度来找到纬度
科学项目
使用北极星的高度来找到纬度
在这个项目中,你只需要一个量角器来学习如何使用北极星的高度来找到地球上的纬度。北极星也被称为北极星。
4年级
科学项目
反向图像
反向图像
科学项目
反向图像
在这个很酷的科学展览项目中,通过通过放大镜发送光线来了解放大镜、凹透镜和倒置图像!
4年级
科学项目
最佳肥料:肥料对植物生长的影响
最佳肥料:肥料对植物生长的影响
科学项目
最佳肥料:肥料对植物生长的影响
肥料对植物生长有什么影响?最好的肥料类型是什么(固体、液体还是粉状)?孩子们会在这个科学展览项目中找到答案。
4年级
科学
科学项目
测试水的硬度
科学项目
测试水的硬度
这次测试水硬度的科学展览是对实用化学的一个很好的介绍。测试并学习硬水和软水的区别。
4年级
科学项目
单动滑轮和机械优势
单动滑轮和机械优势
科学项目
单动滑轮和机械优势
在这个酷酷的二年级工程科学展览项目中,孩子们探索一个活动滑轮如何能赋予一个固定滑轮机械上的优势。
4年级
科学项目
被蒙上眼睛的品尝测试
被蒙上眼睛的品尝测试
科学项目
被蒙上眼睛的品尝测试
这个科学展览项目让孩子们蒙上眼睛进行味觉测试,以确定气味如何影响我们品尝食物的能力。
4年级
科学项目
你能保守秘密吗?
科学项目
你能保守秘密吗?
故事会随着你的复述而改变。这个科学博览会项目的目的是展示信息是如何被解释、扭曲和改变的。
4年级
科学
科学项目
热带雨林树:根状支撑物
热带雨林树:根状支撑物
科学项目
热带雨林树:根状支撑物
什么是支撑根?在这个有趣的科学项目中,制作一个雨林树的模型,并学习它们如何帮助树木在热带雨林中生存!
4年级
科学项目
如何防止侵蚀
如何防止侵蚀
科学项目
如何防止侵蚀
孩子们通过种植草来学习如何防止水土流失。他们将在这个四年级的科学展览项目中测试用草和未加工的土壤。
4年级
科学
科学项目
猫和狗
猫和狗
科学项目
猫和狗
自由科学博览会项目的想法,检查猫和狗之间的差异。分析客观因素而不是主观因素。
4年级
社会研究
科学项目
除了蝎子,还有其他动物会在黑光下发光吗?
除了蝎子,还有其他动物会在黑光下发光吗?
科学项目
除了蝎子,还有其他动物会在黑光下发光吗?
看看这个很酷的科学展览项目的想法,探索除了蝎子以外,还有哪些普通动物会在紫外线下发光。
4年级
科学项目
测试常见液体溶剂的溶解度
测试常见液体溶剂的溶解度
科学项目
测试常见液体溶剂的溶解度
在这个有趣的科学博览会项目的想法,了解通用溶剂和溶质,找出几种常见液体物质的溶解度。
4年级
科学
科学项目
一个岩石测试
一个岩石测试
科学项目
一个岩石测试
看看这个很酷的科学项目,了解岩石,探索地壳中岩石的形成、破裂和改造的循环。
4年级
科学项目
形式和功能
形式和功能
科学项目
形式和功能
科学博览会项目的想法,检查不同的物理特征的选择的动物。根据动物的形态对进化做出有根据的猜测。
4年级
科学项目
植物受到污染了吗?植物在被污染的土壤中生长得多或少或不受影响吗?
植物受到污染了吗?植物在被污染的土壤中生长得多或少或不受影响吗?
科学项目
植物受到污染了吗?植物在被污染的土壤中生长得多或少或不受影响吗?
这个有趣而简单的中学科学博览会项目的想法探索了污染的话题,并证明了污染的土壤是否影响绿色植物的生长。
4年级
科学项目
没有种子能培育出新的植物吗?
没有种子能培育出新的植物吗?
科学项目
没有种子能培育出新的植物吗?
这个科学博览会项目的想法是探索植物从鳞茎、根和茎的生长,并研究植物的无性繁殖。
4年级
科学项目
使用二分类键识别树
使用二分类键识别树
科学项目
使用二分类键识别树
这个科学博览会项目的想法是使用二分键来识别树木。
4年级
科学项目
有效的洗手
有效的洗手
科学项目
有效的洗手
这个科学博览会的项目理念决定了哪种洗手方法是最有效的。
4年级
科学项目
最好的绝缘体
最好的绝缘体
科学项目
最好的绝缘体
这个科学展览项目的想法是检验哪种隔热材料能吸收最多的热量。
4年级
科学项目
保存食物
保存食物
科学项目
保存食物
这个科学展览项目的想法决定了最有效的保存食物的方法。
4年级
科学项目
可生物降解材料的分解速率
可生物降解材料的分解速率
科学项目
可生物降解材料的分解速率
这个科学博览会项目的想法突出了分解率,通过比较一个项目在堆肥堆和垃圾填埋场分解的时间。
4年级
科学项目
温度对弹跳的影响
温度对弹跳的影响
科学项目
温度对弹跳的影响
这个科学展览项目的想法决定了橡胶的温度是否会影响它反弹的高度。
4年级
科学项目
声音是如何传播的?
声音是如何传播的?
科学项目
声音是如何传播的?
这个科学博览会项目的目的是确定声音在空气、水或固体中传播的最佳方式。
4年级
科学项目

四年级科学博览会项目思路

四年级的学生在三年级学习的基础上,为他们四年级的科学项目增加了一个新的复杂水平。除了定量地描述数据,孩子们开始利用他们的观察来形成科学的论点,并参与科学辩论。四年级的科学展览项目可能会让孩子们超越测试一个假设——鼓励年轻的科学家利用他们的结果来预测当实验扩展到测试新的变量时可能会发生什么。教育网挑选的四年级科学展览项目的想法是精心为四年级学生准备的,为他们提供了他们需要的工具,通过系统地寻找他们问题的答案来有效地了解他们周围的世界。
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