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7年级
排序方式
信息论文:修订
信息论文:修订
课程计划
信息论文:修订
学生将有机会通过在信息论文草案中添加,删除或重新加工内容来微调写作。他们将使用清单来指导写作过程中的这一关键步骤。
7年级
阅读和写作
课程计划
信息论文:为草案创建大纲
信息论文:为草案创建大纲
课程计划
信息论文:为草案创建大纲
学生将在起草之前通过创建论文大纲来继续其信息写作项目。
7年级
阅读和写作
课程计划
信息论文:在写作前进行井井有条
信息论文:在写作前进行井井有条
课程计划
信息论文:在写作前进行井井有条
学生将通过组织通过研究收集的信息来继续他们的信息写作项目。他们将使用图形组织者组织自己的想法,并将研究笔记分为有意义的部分。
7年级
阅读和写作
课程计划
信息论文:研究预先写作
信息论文:研究预先写作
课程计划
信息论文:研究预先写作
学生通过研究收集信息开始他们的信息写作过程。他们将使用图形组织者记录重要信息和来源,并反思如何提供信息。
7年级
阅读和写作
课程计划
复合概率
复合概率
课程计划
复合概率
使用此数学课程介绍复合事件!学生将在学习如何找到样本空间和复合事件的概率的情况下,基于他们对概率的理解。
7年级
数学
课程计划
信息论文:编辑
信息论文:编辑
课程计划
信息论文:编辑
学生将有机会通过纠正惯例和机制中的错误来加强其信息性论文草案。他们将使用清单来指导写作过程中的这一关键步骤。
7年级
阅读和写作
课程计划
解决一步不平等
解决一步不平等
课程计划
解决一步不平等
本课程将帮助学生了解如何使用逆操作解决一步添加,减法,乘法和分裂不平等,以及如何在数字线上绘制不平等现象。
7年级
数学
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